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    2013年教育部数据显示，全国普通高校毕业生规模将达到699万，比2012年增加19万人。而不少高校谋求高就业率，声称不签三方协议就不发毕业证书，大学毕业生面临前所未有的压力。5月16日，记者发现到淘宝网上已经有商家推出“代签就业协议”的业务。浙江省社科院调研中心主任杨建华告诉记者，虚假的就业率会给政府决策部门带来很多麻烦。

　　记者联系到一家有“代签就业协议”的网店，店主告诉记者，自己已经毕业10年了。他表示，开展这个业务(100元钱盖一份就业协议)，其实也是帮助大学生解决一下眼前的问题。“就业率会影响到国家对学校补助的经费，当然也影响你们毕业，我会在你们答辩之前弄好寄给你们。”记者看到，店主的这个业务在淘宝的评价得分目前为止是满分5分，买家给评价都非常好。

　　中国计量学院教师柳伟平老师坦言，对于高校而言，更应看重就业指导，介绍岗位，而非催签协议。但是，高校受教育部门的考核压力，所以最后还是落实到就业协议书的签订比例上来。现在高校也非常尴尬。

　　浙江工业大学教授张雷表示，教育部门对高校就业率考核的制度很不合理。他告诉记者，就业率的高低直接影响教育部门对于学校下一年所需资源的分配。就业率的权重有多大，张老师建议记者询问招生部门。他觉得本来是想保护学生权益的三方协议，很多时候限制了学生选择权利，偏离了教育的本质，味道完全变掉了。学校一方面教育学生要诚信做人，一方面逼迫学生制假、造假，这种行为很是讽刺。

　　“淘宝的商家对市场很敏锐嘛！”浙江省社科院调研中心主任杨建华告诉记者，就业率会影响学校下一年的专业设置。就业率低的专业很容易被砍掉。很多学校对外宣传的就业率都达到95%以上，水分就不言而喻了。

　　杨建华认为，虚假的就业率会给政府决策部门带来很多麻烦。因为虚假的就业数据会误导社会对某些专业的需求，决策部门无法准确的评估和衡量市场的就业情况。甚至影响整个社会的诚信氛围。

　　浙江省社科员助理研究员王平也认为，这种业务的出现是有问题的，但是更大的问题在学校。教育体制总是从内部来谈改革，这种改革由教育单位来主导。在改革中，家长、学生、用人单位方面缺乏权利。而今商业卖家竟然可以用这样的业务左右买卖关系，这种权利关系很不健康。而真正的高校教育体制，必须有综合家长、学生、用人单位的意见。

　　王平认为，学校强制性要求签三方协议的行为，本质没有解决学生就业的问题。他告诉记者，毕业就业率有两个指标：毕业就业率和半年就业率。显然，学校的做法只适应于前者。“这个问题的核心在于我们还没有分清楚谁是教育中利益参与者，谁来决定教育改革。”